英语:关注传统文化,注重语言技能的考核

发布时间:2020-07-16 20:04:08

来源:黄山城市网

14日,随着英语考试结束,重庆市2020年中考顺利结束。今年中考英语试题有何特点?对今后的课堂教学有何启示?考试结束后,重庆市教委组织命题专家和一线教师对试卷进行了点评。

命题专家表示,今年的中考英语试题命制既注重传承,又有适度创新。在考查学生语言运用能力的同时,融入社会主义核心价值观教育,渗透学科核心素养。

试题侧重于用英语讲述中国故事,进一步加强中国传统文化的传播。本文介绍了中国传统武术——五鸟戏,一篇向外国友人介绍中国球迷文化的文章,一篇介绍吉庆街、武汉小吃街的短文,以及宣传和学习中国女排精神的听力材料。努力弘扬传统文化,让孩子们听到中国的声音,看到中国的变化。

试题紧扣课程标准和命题指要,尽量用地道的语言传递更多更丰富的信息,选材较好地保留了语篇的真实完整和语言的原汁原味。话题几乎涵盖了课标里的话题项目表列举的所有话题,而且语言通俗易懂、地道生动。如:听力测试注重营造真实场景,从祝贺、关怀、告别等多方面展开。书面表达话题围绕学校如何开展劳动教育进行。

随着英语学科核心素养的引入,英语测试不仅越来越注重对学生语言运用能力的考查,而且尽可能涵盖对学生思维品质,文化意识和学习能力的评价。命题专家说完形填空,任务型阅读,短文填空等文章,从不同的角度来考查这四个方面。

另外,试题在表现形式方面有一定创新,特别体现了对英语语言能力的看这一技能的考查。如口语应用试题颇有新意,对话在呆萌可爱的小狗和憨态可掬的企鹅之间产生,以学生喜闻乐见的绘本形式首次在中考试题中呈现;阅读理解中有将文字和图片匹配的试题。

具体来说,在选材上,试题充分结合时代特点和社会热点,考察学生关注生活,关注社会,勤于思考,发表意见,解决问题的能力。如阅读理解b介绍摊位经济的热门话题;d引导学生注意垃圾分类。

在语境创设方面,日常语言结构的试题教学,试题重视语言交际,设置贴近现实生活的情境来考察语言能力,使学生在充分的语境中进行深入思考和迁移知识。比如完形填空描写了几个初中生毕业季动手陶艺感恩老师的故事,贴近学生生活实际。